男孩爱打人，怎么办？
可能有家长认为，自家孩子完全不暴力，
这个话题离自己太远，
其实，每个男孩脑海中多少都会出现暴力的想法，
这是他们体内睾丸激素决定的。
另一方面，那些内向的、安静的男孩，
非常容易被暴力，
因此也需要教会他们保护自己的方法。
男孩不同年龄的暴力行为，有不同的原因和解决方法：
第一个“暴力”高峰期：4岁左右
听到“我们家小孩最近老喜欢打人”之类的话，
再问一下孩子岁数，基本上都是4岁左右。
这是因为4岁集齐了三大暴力原因：
体内睾丸素激增焦躁于无法表达争取父母的关注
正因为这3个原因，让男孩们变得狂躁，
在家打父母，在幼儿园打同学，甚至生活中还会打陌生人。
那么睾丸激素是什么？它有什么作用呢？
睾丸激素，是一种男性荷尔蒙，也被称为“生命之源”，
它有很多优点：
能促进男性体征的发育；能使人精力旺盛，充满活力；让人更积极进取，有上进心；富有竞争意识，更容易成功。
曾有人做过调查，发现：
体育比赛中，获得胜利的一方，比输掉的一方，睾丸素更高。
当然，除了优点，睾丸素也有显而易见的缺点：
会让男孩焦躁不安；呈现出一定的攻击性。
有这样一个实验：
把大剂量的睾丸激素，注入一只瘦弱的猴子体内，
被注入睾丸激素的瘦猴子，随即发起了向猴王的挑战，
并且在挑战的过程中，它表现地异常勇猛，
甚至不知疼痛和疲惫。
最后，它成功了，它真的战胜了猴王！
当然，药效过后，它又被打回原形了。
4岁男孩的睾丸素有多高呢？
是之前的2倍。
所以，4岁男孩容易出现攻击行为，
或者喜欢攻击性游戏和战斗的动画片，比如：奥特曼。
此外，4岁孩子需求增加，但表达能力却有限，
达不到目的时，便迁怒于无法满足自己的大人。
看过一个小视频，内容是一个4岁孩子，
要求妈妈给他讲某一本绘本，
但他说了半天，妈妈从书架上拿下来的都不是他要的，
于是在妈妈蹲下，和蔼的问宝宝到底要哪一本时，
这个宝宝直接一巴掌把妈妈打懵。
视频下面的评论里，
可以看到，类似这样的情况，生活中实在是很多很多。
换个角度，从孩子的视角看，
除了打人，他们想不出其他办法来缓解自身的焦虑。
若干年前，一个行为艺术展里，艺术家专门设置了一间房间，
里面都是高大的家具，
当观众走入这间房间，就会发现，自己的相对身高才4岁左右，
桌子和自己眉眼一样高，椅子得用“爬”才能坐上去……
参观过这个展览，大人们便能体谅：
孩子看到柜子上有自己喜欢的书，
但他拿不到，
他要寻求大人的帮助才能拿到，
但他说不清，
最终就是又气又急，
但又想不出其他办法，
于是，先冲眼前这个不能满足自己的人发泄一下再说。
最后说说“关注”，
孩子的很多行为、状态，其实都是有功能性的，
背后的诉求都是“希望激发父母的关注”。
比如：有的孩子总生病，因为他知道，生病时，父母会关注他；
再比如：有的孩子打人，因为他不打，父母可能永远盯着手机，只有他打人了，父母才会怒视他，尽管是怒视，那也是关注。
如果因为“忙”等原因，
缺乏对孩子应有的关注，
那么孩子就会制造事端，引起你的注意。
要特别说明的是：
随着年岁的增长，
男孩更在乎父亲的关注，
女孩则更在乎母亲的。
知道了4岁孩子打人的原因，
那么怎么做才能控制孩子的这种暴力行为呢？
1，家庭氛围可以影响男孩睾丸激素的高低
科学家经过对大量男孩家庭的研究后发现：
家庭氛围是安静、祥和、温馨的，
父母日常沟通是心平气和的，
孩子睾丸激素会较低，
出现激烈暴力行为的可能较小。
所以，调整家庭氛围，可以有效影响孩子的行为。
2，重视培养男孩的语言表达能力
男孩在语言表达上，相较女孩，是较弱的，
因此，父母更要花心思，营造语言环境，
多和男孩说话，也鼓励他们参与大人的交谈。
让男孩可以从大人们的交流中学习表达，也可以在与大人对话中，练习表达。
3，积极关注孩子
陪伴孩子时，投入专注，
这就是高质量的陪伴，
小时候给孩子高质量的陪伴，
很多成长中的问题就能杜绝在萌芽。
第二个暴力高峰期：11岁{!– PGC_COLUMN –}
男孩逐渐进入青春期，
身体开始发育，睾丸激素也大幅提升，
这个阶段的男孩，最先表现出来的是：骂人。
他们享受粗话带来的力量感。
他们在为成为真正的男人做准备，
会迷恋强壮、冷酷、粗鲁的电影角色或明星，
认为那才是男人，
那才是榜样。
另外，他们也热爱暴力游戏，幻想自己成为里面的人物。
但无论是明星，还是粗话，还是游戏，
对现实的指导意义都几乎为零。
针对11岁男孩的暴力行为或倾向，
父母要做三件事：
1，带男孩运动
运动是一种良性疏泄方式，
规律运动，还对抑郁情绪有显著效果，
特别是男孩，运动能让他们放松、安心，
养成运动的习惯，可谓受益终生。
2，帮助男孩建立优质友谊
为内向的男孩找好朋友
内向的男孩容易被欺负，
但只要有一个好朋友就可以大大消除这种可能性。
为外向男孩找优质同伴
外向的男孩容易交到朋友，
但如果是损友，青春期时，容易被带坏。
帮助男孩建立优质友谊的具体方法：
步骤一：了解男孩目前友谊的现状；
可以通过聚会来观察，
看看哪些朋友靠谱，哪些朋友不那么合适。
步骤二：父母找到合适男孩的朋友
从年龄、性格、爱好等入手，
进行评估，
确定适合后，增加联系频率，提升双方熟悉度。
步骤三：正式介绍给孩子
可以通过安排些活动等，让双方多见面，
慢慢他们自然会熟悉，并成为朋友。
帮孩子找优质朋友的事，在11岁这个年龄段，
还是可以操作的，
再往后，
男孩就会拒绝父母再插手自己的社交，
这时要调整就比较麻烦了。
3，培养男孩至少一门兴趣爱好
找到孩子真正喜欢、相对来说较有天赋的兴趣项目，
深入地学习，达到高于一般孩子的水平，
最好还能获得一定的成就感，
这才算培养男孩一门兴趣爱好。
“兴趣爱好”在调节情绪上的核心作用，
就是能让人不怕孤独，甚至享受孤独。
一个人只要能享受孤独，
那么他既不太会有攻击性，
也不会害怕别人的攻击。
电视剧《小别离》里有这样一个场景，
小男孩恨后妈，所以总是和她顶嘴、吵架，
这个男孩酷爱打鼓，且自组乐队，任鼓手，
每当他和后妈吵架，为了防止自己做出进一步极端的事，
他就去打鼓，打完后，他对后妈的态度就缓和了很多。
艺术来源于生活，
这个情节确实有它实际意义。
在教育界有句名言：
顽劣的男孩大多没有健康积极的兴趣爱好。
11岁这个年龄，只要父母适当引导，
孩子还是比较容易学成一门兴趣爱好的。
第三个暴力高峰期：14岁后
男孩已正式进入青春期，
体内睾丸激素达到空前的高度——是之前的8倍。
他们长得人高马大，自认为已经是个男人，
要用有别于女性温柔、耐心的方式解决一切问题，
于是他们首选暴力。
而当他们真的独当一面时，内心的恐惧油然而生，
于是他们也选择暴力，掩盖恐惧。
这个年龄的男孩，还非常喜欢追求酷的感觉，
明星是酷的，同伴间欣赏酷的，异性爱慕酷的，
而男孩表现酷的方式，往往是粗鲁的举止。
青春期男孩往往会我行我素，只做自己想做的事，
追求和大人不一样，大人说往东，他们就偏要往西，
而暴力，就是所有大人都不主张的，
于是青春期孩子便欣然选择了暴力。
得不到父亲的欣赏，也会激发男孩的好斗，
他们往往会用暴力掩盖失落，
也就是在别人抛弃我时，我先抛弃他们。
学业压力大，成绩不好的学生会被孤立，
于是有些被孤立的男生就会选择暴力，来维护自己的尊严。
解决之道：
1，赋予暴力男孩一定的权利
暴力男孩无论在家里，还是学校里，
都是被人唾弃的角色，
没人尊重他们，个个都像躲瘟疫一样避开他们，
但人都有被尊重的渴望，
于是他们更依赖暴力，觉得暴力才能让人怕他们，
才能拥有尊严。
但，如此一来，别人就更讨厌他们，
恶性循环的最后，
就是男孩的自暴自弃！
但若赋予暴力男孩一定的权利，
也就是给他信任，
问题就会得到扭转。
比如：单独照看弟弟/妹妹等。
再比如：搜集某方面的信息，第二天给全班同学出题。
人在信任中才有追逐更好的欲望，
14岁-18岁的男孩，
内心仍有正能量的一面，
用爱，
用信任，
激发它们，
孩子就会完全不一样了。
2，不经意的表扬
装作不经意的表扬男孩，
是男孩最受用的夸赞方式。
比如：父子一起运动完，父亲可以不经意地和男孩说：
“和你在一起运动，感觉真好啊！”
“和你在一起运动，真开心！”
“你还挺厉害的嘛，对你刮目相看了！”
这些表扬，最好是出自父亲的口中，
14岁男孩，更在乎父亲的观点，
即使，表面看上去满不在乎，
但请相信，他的内心乐开了花。
从此，这个男孩就会更关注自己行为的正确性，
因为正确的沟通方式，
也能获得关注，
没有必要再用夸张的，粗鲁的方式，
来达到自己的目的。
3，如果男孩的暴力问题已经很严重，要记得求助
如果14岁前的养育有问题，
那么14岁，虽然还是孩子，
但很可能已粗野到无法管束的地步，
不用怀疑，
事实上这样的孩子确实有。
怎么办呢？
我也接到很多家长的来信，
询问策略，
我的回答是：求助专业人士。
这个专业人士，可以是学校老师，听听他们的建议。
也可以是心理咨询师，让孩子得到专业的疏导。
也可以评估后，将孩子送国家设定的工读学校。
这一块不再详细写，
要提醒的是：
（1）机构一定要专业；
（2）不要一送了之，和孩子的亲情链接不能断；
（3）一定要评估！先评估，再送机构。
一直以来，因家里男孩有暴力倾向而来咨询的家长络绎不绝，
再加上最近媒体中，不断有男孩弑母新闻报道，
因此特写下此文，
内容基本涵盖了所有男孩暴力问题的原因解剖，以及解决方法，
希望对大家有帮助。
—End—
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作者简介：
处处有心
儿童发展及教育心理学硕士，国家二级心理咨询师，上海心理学会会员，EAP咨询师，婚姻家庭治疗师，育儿类原创文章获奖作者。在儿童及青少年心理咨询工作中，有10年以上实战经验.
