孩子说不喜欢老师,家长该怎么跟老师沟通?听知名园长怎么说

主持人:听众朋友们大家好,欢迎收听帮你和孩子做好入园准备七节课,本次课程我们请来了启明教育集团督导部总监、北京市优秀园长朱葵花,北京大学幼教中学科教园主任赵红梅两位老师,希望通过这七节课的学习,能够帮您解决孩子入园焦虑的问题。今天由朱葵花老师和大家分享的家园沟通的有效方式。

A:你看孩子刚接出来,就告诉我说在幼儿园被老师批评了,不喜欢李老师了,又不想去幼儿园。

B:这怎么回事?你们家孩子是在幼儿园淘气了?昨天还听你说,他不是挺喜欢和李老师玩吗?

A:是呀,昨天还说喜欢李老师,今天又变这样了,不知道具体情况怎么回事,明天我来送他的时候,还得再和老师简单了解一下情况。

B:对啊,对啊,看来你明天还是得和老师多沟通一下。

主持人:入园之后孩子很不适应,不想去幼儿园,还说不喜欢幼儿园的老师,那么应该让老师知道吗?

朱葵花:并不是每个孩子都说不喜欢幼儿园,确实有这样的情况,那么那是一个陌生的人,那个老师是一个陌生的老师,所以他说不喜欢老师,就有可能是他心里的感受,但是这种感受不等于说那个老师不好,或者是那个老师对咱们的孩子不好。所以那我们要接纳孩子的感受,接纳说孩子现在有这样一种情绪,然后呢,我们还可以,就是不要让他把所有的注意力集中在到底老师怎么不好,老师怎么对你如何如何了,我们告诉他,其实老师非常的喜欢你,然后呢,还可以有些办法,就刚才咱们说过,把一些书,玩具带到幼儿园,让老师给全体小朋友讲他的书,这样呢,他会觉得融入到了这样一个集体,所以这样有很多小的方法和策略,家长都可以试一试,那么同时我认为,也可以告诉老师,说最近他入园的时候,不太高兴,让老师和您一起想办法,老师是有很多很多的办法的。所以呢,不用说,我家的孩子是因为不喜欢你才不愿意来到这个幼儿园。就是我们很坦诚的告诉给老师,就是我们家孩子现在入园上遇到了这样的困难,寻求跟老师一起来解决这样的问题。

主持人:非常想从老师处更多的了解自己的孩子,可是又担心占用老师太多的时间,会让老师反感,那么家长该如何和幼儿园老师沟通呢?

朱葵花:其实老师确实非常辛苦,他们白天在幼儿园带班,下了班之后还要写教案,确实要跟很多家长进行反馈,同时这些老师也有自己的家庭,也有自己的孩子,所以呢,我觉得能提出这种问题的家长,其实特别好,他能够体会到老师也有很多的需求,所以呢我建议这些家长们,能够利用早晨送孩子和晚上接孩子的时候,简短的和老师进行交流,就是可以短一点,直切主题,你想了解什么内容,如果有的事情,你想多一点跟老师个别交流的时间,我们就建议家长们和老师约一下,说我想就我孩子的进餐问题,或者我想就我孩子在幼儿园跟小朋友交往的问题,跟您进行交流,这样呢,老师有所准备,接下来老师跟家长交谈的质量会高。

主持人:当儿子哭着跟家长说,今天有点不乖,被老师批评,家长心里很不是滋味,这种情况如何和老师沟通呢?

朱葵花:首先先安抚孩子,接纳孩子的情绪,因为在那样一个环境里,孩子如果受到批评,他心里首先特别的不舒服,所以我觉得接纳孩子这种情绪,然后问孩子,到底发生什么事情了,然后可以就是让他来讲一讲,当时是怎么样啊,后来又发生什么了,老师说什么了,小朋友说什么呀等等,还可以问他将来遇到这种事情的时候,怎么办呀,其实我是觉得一般情况下,老师一定会,就是对待孩子是一种公正的客观的,引导性的一种对待小朋友的方式,那当然了,如果孩子回去情绪特别不好,那么我想呢,一定要主动的跟老师进行交流,询问老师,昨天回去特别不开心,是不是在幼儿园发生什么事情了等等,这样的时候,可能在老师这里能够获得更多的信息,我们也许就是偶发的一件事情,也许可能这段时间小朋友有什么样的特别的反映,就开启了和老师之间的交流,但我觉得呢,千万不要质疑、指责的状态下面对老师,因为我们还是本着非常疑问,好奇的状态,这样我们都属于很平静的状态下,能够了解到底发生了什么事情。

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